Темповый бег — различия между версиями

Материал из WIKIATLETICS
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «== ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОДХОДЯЩЕГО ТЕМПА == Обычно для марафонцев или для специалистов на других …»)
 
 
Строка 1: Строка 1:
== ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОДХОДЯЩЕГО ТЕМПА ==
 
  
Обычно для марафонцев или для специалистов на других дистанциях, которые планируют участие в своем первом марафоне, определение своего марафонского темпа не представляет большой трудности. Таблицы VDOT помогут определить, какой темп вы сможете поддерживать на дистанции [[Марафон и полумарафон|марафона]]. С другой стороны, марафонцы-новички, специалисты в беге на более короткие дистанции, не планирующие бежать марафон, и бегуны с минимальным соревновательным опытом могут иметь сложности с определением такого темпа. На самом деле это отличный момент для включения марафонского темпа в их тренировочные программы. Как это сделать?
+
== ПОРОГОВЫЕ ТРЕНИРОВКИ ==
  
Один подход — оценить относительный уровень интенсивности тренировок. По этим таблицам вы можете найти значения пульса и процента [[Максимальное потребление кислорода|МПК]] (или VDOT), которые попадают в зону М-темпа. Начните с интенсивности на нижней границе своей зоны М-темпа. Потренируйтесь несколько недель на этом уровне и последите за реакциями организма на него, прежде чем перейти к большей интенсивности. Попробуйте сделать контрольные забеги в дни со схожими климатическими условиями и схожим состоянием вашего организма — так, чтобы изменение темпа было единственной переменной. Понятно, что по прошествии нескольких недель ваш уровень спортивной формы, скорее всего, повысится и небольшое увеличение М-темпа не покажется вам тяжелым. Это будет хорошим знаком того, что вы прогрессируете.
+
Почти любой бегун время от времени может выполнять упражнения лучше всех, но ключом к эффективным тренировкам является постоянство.
  
Другой вариант. Если вы планируете пробежать марафон и основываете свой М-темп на том результате, который вы хотите на нем показать, и на нескольких контрольных забегах продолжительностью примерно один час, попробуйте выполнить следующее упражнение. Его суммарная продолжительность или дистанция должны составлять 2 часа или 32 километра, смотря что наступит раньше. После трех легких километров в качестве разминки перейдите на темп, при котором VDOT будет на 4 единицы меньше, чем марафонский темп, который вы хотите оценить. После 20-25 минут бега в таком темпе (или 30 минут для более быстрых бегунов) перейдите на темп, поднимающий VDOT на единицу. Пробежав таким образом четыре отрезка, время для преодоления которых составляет 20-30 минут, на последнем перейдите на темп, который считали для себя приемлемым для участия в соревнованиях. Преимущество такого подхода состоит в том, что к самому быстрому темпу в сессии вы перейдете только к концу довольно длительного пробега. Это позволит намного более реалистично оценить, как вами будет ощущаться М-темп в конце настоящего [[Марафонский бег|марафонского забега]].
+
Два типа пороговых тренировок, о которых я хочу поговорить в этой главе, — это темповой бег и крейсерские интервалы.
  
Выдержать 15-20 километров марафонского темпа не слишком сложно, но этот же темп на больших дистанциях превращается в настоящую проблему. Одна из причин этого в том, что как только ваши источники энергии начинают истощаться, вы начинаете терять жидкость, а температура тела повышается. Ключ к хорошему результату в марафоне — это поддержание выбранного темпа в самых разных условиях и обстоятельствах. Помня об этом, желательно проверить ощущения от этого темпа, не поддерживая его слишком долго или даже используя более медленный темп.
+
Темповые упражнения, то есть равномерные, умеренно длительные забеги, применяются уже давно, вот только некоторые бегуны и тренеры понимают их по-разному.
  
Двигаясь в комфортном медленном темпе, но на большое расстояние, вы все равно теряете жидкость, температура тела у вас повышается, и вы начинаете расходовать запасы гликогена. Так что даже при беге в медленном с самого начала темпе вы подвергаетесь таким же нагрузкам, что и при длинном беге в более высоком темпе. Если вы хотите узнать, что будете чувствовать под конец марафона, то вполне это почувствуете, выполнив упражнение с поэтапным увеличением темпа, которое я описал выше.
+
Крейсерские интервалы — это серии повторяющихся забегов с короткими периодами отдыха между ними.
  
Это упражнение неоднократно и успешно использовали марафонцы, которых я тренировал. Изменение темпа — это серьезное испытание, особенно в психологическом плане, и способность справиться с ним добавляет уверенности в себе, особенно накануне важных соревнований. Без сомнения, бег в М-темпе может допускать еще большее варьирование скорости.
+
Я расскажу о различиях и сходствах между этими типами упражнений и объясню, в чем состоит опасность их выполнения с более высоким, чем вам требуется, темпом. Пороговые упражнения должны выполняться строго в подходящем для вас темпе. Правильный темп темповых забегов и крейсерских интервалов один и тот же, и я обозначаю его как пороговый (П).
  
Главное, что надо помнить о беге в М-темпе при подготовке к марафону, — это о необходимости периодических проверок того, как вы себя чувствуете при этом темпе и как на него реагирует ваш организм, в особенности в вопросах длительной работы, потери и возмещения жидкости и использования обуви и одежды.
+
Я предложил термин «крейсерские интервалы» беговому сообществу в 1980-е годы. Этот термин я услышал от пловцов, когда был привлечен к тестированию наших олимпийских сборных. Примерно в то же время Бертиль Шодин, шведский исследователь и тренер по бегу, рассказал мне о пользе пороговых упражнений, проводимых в форме как равномерных темповых забегов, так и интервальных сессий. Так что термин, позаимствованный у пловцов, был объединен с типом тренировок, о котором мне рассказал Шодин, и выполнение крейсерских интервалов стало с тех пор общепринятым типом тренировок бегунов.
 +
 
 +
Проводите вы темповой забег или серию крейсерских интервалов, правильный П-темп находится в диапазоне 83-87% вашего [[Максимальное потребление кислорода|МПК]], или 88-92% скорости при МПК или ЧССмакс. Бег в П-темпе является одним из самых продуктивных типов тренировки, которую могут выполнить бегуны на средние или длинные дистанции. Работа в этом темпе помогает бегунам избежать перетренировки и провести более качественные упражнения с устойчиво высоким уровнем нагрузки. Вы можете найти свой П-темп и соответствующее значение [[Беговая форма (VDOT)|VDOT]].
 +
 
 +
Некоторые бегуны и тренеры используют темповые пробежки не только в качестве достаточно длительного непрерывного бега, но и в других целях, например для получения психологической пользы, которая может быть даже большей чем физиологическая. Физиологическая польза от бега с пороговой интенсивностью выражается в росте выносливости, способности выдерживать все большую и большую интенсивность в течение все более длительного времени. Кроме того вы можете выполнять некоторые (более длинные) забеги при уровне интенсивности чуть ниже пороговой, что предоставляет отличную возможность развивать психологическую выносливость. Длительные темповые забеги, уровень интенсивности которых в ходе забега постепенно растет от нижнего до верхнего значения пороговой зоны, приносят пользу как в случае длительных темповых забегов, так и в случае бега в истинном П-темпе.
 +
 
 +
== ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОРОГОВОГО ТЕМПА ==
 +
 
 +
Довольно точно определить подходящий для вас темп порогового бега можно, если вы бежите на скорости, при которой уровень молочной кислоты будет высоким. но постоянным. Этот темп немного быстрее, чем тот, который вы можете поддерживать в течение двух или более часов (для большинства людей это марафонский темп), и немного медленнее темпа, который вы можете поддерживать в течение 30 минут (для хороших бегунов это темп бега на 10 километров). Этот темп легко отличить от других, так как при темпе бега на 10 километров уровень молочной кислоты повышается (то есть не является постоянным), а при марафонском темпе — понижается после некоторого подъема в начале забега или после подъемов, связанных с небольшими всплесками темпа забега.
 +
 
 +
Большинство бегунов ожидают, что их пороговый темп будет равен темпу, в котором они могут соревноваться в течение 50-60 минут. Для более медленных бегунов П-темп может быть равен их темпу бега на 10 километров, потому что они пробегают 'эту дистанцию примерно за час. Главное же, что определяет правильную пороговую нагрузку, — это интенсивность работы, а не дистанция.
 +
 
 +
В случае с крейсерскими интервалами серией повторных забегов в пороговом темпе небольшими перерывами для отдыха между ними - темп остается томно таким же не быстрее. В противном случае уровень молочной кислоты в крови будет постепенно расти У всех спортсменок возникает искушение бежать крейсерские интервалы в более быстром темпе, чем они бегают равномерные 20 минутные темповые забеги, потому что интервалы кажутся более короткими и между ними есть возможность отдохнуть, что создает меньшую психологическую нагрузку, чем равномерный темповый бег. Однако увеличение темпа не позволяет достичь целей, стоящих перед пороговыми типами тренировки, и делает тренировку бессмысленной.
 +
 
 +
Упражнения крейсерскими интервалами могут иметь больший километраж, чем сессии темпового бега. Кроме того, периоды отдыха между интервалами всегда могут быть сокращены до менее чем одной минуты, если вы чувствуете, что упражнение проходит слишком легко. Вам надо только помнить, что целью данного упражнения является правильная нагрузка системы удаления молочной кислоты, а не ее перегрузка. Пусть преимуществом крейсерских интервалов будет их больший километраж, а преимуществом темпового бега — большая психологическая нагрузка. Я называю пороговую тренировку «комфортно тяжелой». Она не должна ощущаться как «по-настоящему тяжелая», что является прерогативой [[Интервальные тренировки|интервальной тренировки]].
 +
 
 +
== ТЕМПОВЫЕ ЗАБЕГИ ==
 +
 
 +
В идеале темповый забег — это не что иное, как 20 минут равномерного бега в П-темпе. Субъективно интенсивность усилий, связанных с бегом в П-темпе, должна восприниматься как комфортно тяжелая, которую вы можете поддерживать в течение часа.
 +
 
 +
Хотя идеальной продолжительностью равномерного порогового бега является 20 минут, она может изменяться в некоторых пределах в зависимости от особенностей трассы. Например, если ваш П-темп составляет 3:45 на километр и вы решили пробежать 5 километров, то вы завершите бег за 18:45. Если вы захотите пробежать 6 километров, то у вас уйдет на это 22:30. Конечно, вы можете бежать ровно 20 минут по секундомеру, но тогда вам понадобятся какие-то отметки расстояния для контроля темпа. Так что разумно проводить темповые пробежки на стадионе или даже на беговой дорожке, чтобы иметь возможность точно контролировать темп.
 +
 
 +
Многие тренеры и бегуны проводят более длительные темповые забеги в более низком, чем пороговый, темпе и получают положительные результаты. Длительный бег с относительно высоким уровнем интенсивности позволяет выработать чувство темпа, который надо держать в течение длительного времени» что, как отмечалось выше, создает большую психологическую нагрузку, чем короткий бег в настоящем пороговом темпе. Кроме того, некоторые бегуны постепенно увеличивают интенсивность длительного бега, приближаясь к своему истинному пороговому темпу постепенно.
 +
 
 +
В любом случае я уверен, что темповый бег продолжительностью более 20 минут приносит пользу, поэтому я разработал таблицу изменения скорости в зависимости от продолжительности бега (см. табл.). Использование этой таблицы позволит бегунам лучше понять» на какой темп они могут рассчитывать, если им приходится проводить темповый бег медленнее, чем их П-темп, или дольше, чем типичные 20 минут. Уточненные темпы основаны на естественном падении допустимой интенсивности по мере роста продолжительности бега.
 +
 
 +
'''Табл. Вариации темпа (в минутах на километр) темпового бега в зависимости от его продолжительности (в минутах)'''
 +
 
 +
<table border="1">
 +
<tr><td colspan="10">
 +
<p><span class="font5">П-темл</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">М-темп</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p><span class="font5">VDOT</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">20:00</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">25:00</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">30:00</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">35:00</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">40:00</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">45:00</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">50:00</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">55:00</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">60:00</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">60:00</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">30</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">6:24</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">6:28</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">6:32</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">6:34</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">6:36</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">6:38</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">6:40</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">6:42</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">6:44</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">6:51</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(<sup>+</sup>4)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+8)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font12" style="font-style:italic;">(+10)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+12)</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">(+14)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+16)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+18)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+20)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+27)</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p><span class="font5">35</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:40</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:44</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">5:47</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:49</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:51</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:53</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:55</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:57</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:59</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">6:04</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
 
 +
<p></p></td><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+4)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+7)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+9)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+11)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+13)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+15)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+17)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+19)</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">(+24)</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p><span class="font5">40</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:06</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:10</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:13</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:15</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:17</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:18</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">5:20</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:21</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:22</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">5:26</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+4)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+7)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(<sup>+</sup>9)</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">(+1l)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+12)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+14)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+15)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+16)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+20)</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p><span class="font5">45</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:38</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">4:42</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:44</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:46</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:47</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:49</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:50</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:51</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:52</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:56</span></p></td></tr>
 +
 
 +
<tr><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(4)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+6)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(<sup>+</sup>8)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(<sup>+</sup>9)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+1l)</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">(+12)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+13)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+14)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+18)</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p><span class="font5">50</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:15</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:18</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:21</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">4:22</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:24</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:25</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:26</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:27</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:29</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:31</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">(+3)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(<sup>+</sup>6)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+7)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+9)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+10)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+11)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+12)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+14)</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">(+16)</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p><span class="font5">55</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:56</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:59</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:01</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:03</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:04</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:05</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">4:07</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:08</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:09</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">4:10</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(<sup>+</sup>3)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+5)</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">(+7)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+8)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(<sup>+</sup>9)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+11)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+12)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+13)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+14)</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">60</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:40</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:43</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:44</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:46</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:47</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:49</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:50</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:51</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">3:52</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:52</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+3)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+4)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+6)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+7)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+9)</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">(+10)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+11)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+12)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+12)</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p><span class="font5">65</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:26</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">329</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:30</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">3:32</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:33</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:34</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:36</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:37</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:38</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:37</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">(+3)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+4)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+6)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+7)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(<sup>+</sup>8)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+10)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+11)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+12)</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">(+11)</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p><span class="font5">70</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:14</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:16</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:18</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:19</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:20</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:21</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">3:23</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:25</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:26</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:23</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+2)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+4)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+5)</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">(+6)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+7)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+9)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+11)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+12)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+9)</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p><span class="font5">75</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:04</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">3:06</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:08</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:09</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:10</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:11</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:13</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:14</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:15</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:11</span></p></td></tr>
 +
 
 +
<tr><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+2)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+4)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+5)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+6)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+7)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+9)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+10)</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">(+11)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+7)</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p><span class="font5">80</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">2:54</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">2.56</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">2:57</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">2:58</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:00</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">3:01</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:02</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:03</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:04</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">3:01</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+2)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+3)</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">(+4)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+6)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+7)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+8)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+9)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+10)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+7)</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p><span class="font5">85</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">2:46</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">2:28</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">2:49</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">2:50</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">2:52</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">2:53</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">2:54</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">2:55</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">2:55</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">2:52</span></p></td></tr>
 +
<tr><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+2)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+3)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+4)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(<sup>+</sup>6)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+7)</span></p></td><td>
 +
 
 +
<p><span class="font5">(+8)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+9)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+9)</span></p></td><td>
 +
<p><span class="font5">(+6)</span></p></td></tr>
 +
</table>
 +
 
 +
В табл.  приведены данные о километровом темпе для темповых забегов продолжительностью от 20 до 60 минут и его отличия (в секундах) от П-темпа. Также приведены данные об М-темпе и его отличиях от П-темпа.
 +
 
 +
Проводите свои темповые забеги при хорошей погоде и на ровной поверхности с хорошим покрытием, так как цель этого упражнения состоит в поддержании постоянного уровня интенсивности работы в течение длительного времени. Холмы, участки с плохим покрытием, ветер — все это обязательно повлияет на постоянство темпа и помешает достичь поставленной этим упражнением цели.
 +
 
 +
Конечно, вы можете следить за частотой сердечных сокращений, но ровный ритм в постоянных условиях является лучшим признаком того, что ваш забег является именно темповым.
 +
 
 +
Возможно, самое сложное в проведении темповых пробежек — это поддержание правильного темпа и сопротивление искушению превратить бег в соревнование на время. Помните, что правильный темп приносит больше пользы, чем более быстрый (или более медленный). Это еще и хорошее упражнение для развития способности концентрировать свое внимание на выполнении тренировочной задачи и на контроле за своими ощущениями.
 +
 
 +
Начинайте темповое упражнение с хорошей разминки продолжительностью не менее 10 минут — легкого бега и нескольких коротких быстрых отрезков. После упражнения проведите заминку, которая должна включать в себя несколько коротких быстрых отрезков (4-5 забегов продолжительностью 20-40 секунд в темпе бега на 1500 метров).
 +
 
 +
Я рекомендую, чтобы качественная часть сессий крейсерских интервалов составляла по меньшей мере 30 минут и до 10% недельного километража или времени и чтобы равномерные темповые забеги длились от 20 до 60 минут с корректировками темпа на основании табл.
  
 
== Читайте также ==
 
== Читайте также ==
  
*[[Бег в жаркую погоду]]
+
*[[Как начать заниматься бегом]]
*[[Марафон и полумарафон]]
+
*[[Программа тренировки по бегу для начинающих]]
*[[Как пить при занятиях бегом]]
+
*[[Составление тренировки по бегу]] - для любителей и начинающих
 +
*[[Построение тренировки по бегу]] - для профессиональных бегунов
 +
*[[Оздоровительный бег: программы и методики]]

Текущая версия на 13:30, 8 апреля 2014

ПОРОГОВЫЕ ТРЕНИРОВКИ

Почти любой бегун время от времени может выполнять упражнения лучше всех, но ключом к эффективным тренировкам является постоянство.

Два типа пороговых тренировок, о которых я хочу поговорить в этой главе, — это темповой бег и крейсерские интервалы.

Темповые упражнения, то есть равномерные, умеренно длительные забеги, применяются уже давно, вот только некоторые бегуны и тренеры понимают их по-разному.

Крейсерские интервалы — это серии повторяющихся забегов с короткими периодами отдыха между ними.

Я расскажу о различиях и сходствах между этими типами упражнений и объясню, в чем состоит опасность их выполнения с более высоким, чем вам требуется, темпом. Пороговые упражнения должны выполняться строго в подходящем для вас темпе. Правильный темп темповых забегов и крейсерских интервалов один и тот же, и я обозначаю его как пороговый (П).

Я предложил термин «крейсерские интервалы» беговому сообществу в 1980-е годы. Этот термин я услышал от пловцов, когда был привлечен к тестированию наших олимпийских сборных. Примерно в то же время Бертиль Шодин, шведский исследователь и тренер по бегу, рассказал мне о пользе пороговых упражнений, проводимых в форме как равномерных темповых забегов, так и интервальных сессий. Так что термин, позаимствованный у пловцов, был объединен с типом тренировок, о котором мне рассказал Шодин, и выполнение крейсерских интервалов стало с тех пор общепринятым типом тренировок бегунов.

Проводите вы темповой забег или серию крейсерских интервалов, правильный П-темп находится в диапазоне 83-87% вашего МПК, или 88-92% скорости при МПК или ЧССмакс. Бег в П-темпе является одним из самых продуктивных типов тренировки, которую могут выполнить бегуны на средние или длинные дистанции. Работа в этом темпе помогает бегунам избежать перетренировки и провести более качественные упражнения с устойчиво высоким уровнем нагрузки. Вы можете найти свой П-темп и соответствующее значение VDOT.

Некоторые бегуны и тренеры используют темповые пробежки не только в качестве достаточно длительного непрерывного бега, но и в других целях, например для получения психологической пользы, которая может быть даже большей чем физиологическая. Физиологическая польза от бега с пороговой интенсивностью выражается в росте выносливости, способности выдерживать все большую и большую интенсивность в течение все более длительного времени. Кроме того вы можете выполнять некоторые (более длинные) забеги при уровне интенсивности чуть ниже пороговой, что предоставляет отличную возможность развивать психологическую выносливость. Длительные темповые забеги, уровень интенсивности которых в ходе забега постепенно растет от нижнего до верхнего значения пороговой зоны, приносят пользу как в случае длительных темповых забегов, так и в случае бега в истинном П-темпе.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОРОГОВОГО ТЕМПА

Довольно точно определить подходящий для вас темп порогового бега можно, если вы бежите на скорости, при которой уровень молочной кислоты будет высоким. но постоянным. Этот темп немного быстрее, чем тот, который вы можете поддерживать в течение двух или более часов (для большинства людей это марафонский темп), и немного медленнее темпа, который вы можете поддерживать в течение 30 минут (для хороших бегунов это темп бега на 10 километров). Этот темп легко отличить от других, так как при темпе бега на 10 километров уровень молочной кислоты повышается (то есть не является постоянным), а при марафонском темпе — понижается после некоторого подъема в начале забега или после подъемов, связанных с небольшими всплесками темпа забега.

Большинство бегунов ожидают, что их пороговый темп будет равен темпу, в котором они могут соревноваться в течение 50-60 минут. Для более медленных бегунов П-темп может быть равен их темпу бега на 10 километров, потому что они пробегают 'эту дистанцию примерно за час. Главное же, что определяет правильную пороговую нагрузку, — это интенсивность работы, а не дистанция.

В случае с крейсерскими интервалами серией повторных забегов в пороговом темпе небольшими перерывами для отдыха между ними - темп остается томно таким же не быстрее. В противном случае уровень молочной кислоты в крови будет постепенно расти У всех спортсменок возникает искушение бежать крейсерские интервалы в более быстром темпе, чем они бегают равномерные 20 минутные темповые забеги, потому что интервалы кажутся более короткими и между ними есть возможность отдохнуть, что создает меньшую психологическую нагрузку, чем равномерный темповый бег. Однако увеличение темпа не позволяет достичь целей, стоящих перед пороговыми типами тренировки, и делает тренировку бессмысленной.

Упражнения крейсерскими интервалами могут иметь больший километраж, чем сессии темпового бега. Кроме того, периоды отдыха между интервалами всегда могут быть сокращены до менее чем одной минуты, если вы чувствуете, что упражнение проходит слишком легко. Вам надо только помнить, что целью данного упражнения является правильная нагрузка системы удаления молочной кислоты, а не ее перегрузка. Пусть преимуществом крейсерских интервалов будет их больший километраж, а преимуществом темпового бега — большая психологическая нагрузка. Я называю пороговую тренировку «комфортно тяжелой». Она не должна ощущаться как «по-настоящему тяжелая», что является прерогативой интервальной тренировки.

ТЕМПОВЫЕ ЗАБЕГИ

В идеале темповый забег — это не что иное, как 20 минут равномерного бега в П-темпе. Субъективно интенсивность усилий, связанных с бегом в П-темпе, должна восприниматься как комфортно тяжелая, которую вы можете поддерживать в течение часа.

Хотя идеальной продолжительностью равномерного порогового бега является 20 минут, она может изменяться в некоторых пределах в зависимости от особенностей трассы. Например, если ваш П-темп составляет 3:45 на километр и вы решили пробежать 5 километров, то вы завершите бег за 18:45. Если вы захотите пробежать 6 километров, то у вас уйдет на это 22:30. Конечно, вы можете бежать ровно 20 минут по секундомеру, но тогда вам понадобятся какие-то отметки расстояния для контроля темпа. Так что разумно проводить темповые пробежки на стадионе или даже на беговой дорожке, чтобы иметь возможность точно контролировать темп.

Многие тренеры и бегуны проводят более длительные темповые забеги в более низком, чем пороговый, темпе и получают положительные результаты. Длительный бег с относительно высоким уровнем интенсивности позволяет выработать чувство темпа, который надо держать в течение длительного времени» что, как отмечалось выше, создает большую психологическую нагрузку, чем короткий бег в настоящем пороговом темпе. Кроме того, некоторые бегуны постепенно увеличивают интенсивность длительного бега, приближаясь к своему истинному пороговому темпу постепенно.

В любом случае я уверен, что темповый бег продолжительностью более 20 минут приносит пользу, поэтому я разработал таблицу изменения скорости в зависимости от продолжительности бега (см. табл.). Использование этой таблицы позволит бегунам лучше понять» на какой темп они могут рассчитывать, если им приходится проводить темповый бег медленнее, чем их П-темп, или дольше, чем типичные 20 минут. Уточненные темпы основаны на естественном падении допустимой интенсивности по мере роста продолжительности бега.

Табл. Вариации темпа (в минутах на километр) темпового бега в зависимости от его продолжительности (в минутах)

П-темл

М-темп

VDOT

20:00

25:00

30:00

35:00

40:00

45:00

50:00

55:00

60:00

60:00

30

6:24

6:28

6:32

6:34

6:36

6:38

6:40

6:42

6:44

6:51

(+4)

(+8)

(+10)

(+12)

(+14)

(+16)

(+18)

(+20)

(+27)

35

5:40

5:44

5:47

5:49

5:51

5:53

5:55

5:57

5:59

6:04

(+4)

(+7)

(+9)

(+11)

(+13)

(+15)

(+17)

(+19)

(+24)

40

5:06

5:10

5:13

5:15

5:17

5:18

5:20

5:21

5:22

5:26

(+4)

(+7)

(+9)

(+1l)

(+12)

(+14)

(+15)

(+16)

(+20)

45

4:38

4:42

4:44

4:46

4:47

4:49

4:50

4:51

4:52

4:56

(4)

(+6)

(+8)

(+9)

(+1l)

(+12)

(+13)

(+14)

(+18)

50

4:15

4:18

4:21

4:22

4:24

4:25

4:26

4:27

4:29

4:31

(+3)

(+6)

(+7)

(+9)

(+10)

(+11)

(+12)

(+14)

(+16)

55

3:56

3:59

4:01

4:03

4:04

4:05

4:07

4:08

4:09

4:10

(+3)

(+5)

(+7)

(+8)

(+9)

(+11)

(+12)

(+13)

(+14)

60

3:40

3:43

3:44

3:46

3:47

3:49

3:50

3:51

3:52

3:52

(+3)

(+4)

(+6)

(+7)

(+9)

(+10)

(+11)

(+12)

(+12)

65

3:26

329

3:30

3:32

3:33

3:34

3:36

3:37

3:38

3:37

(+3)

(+4)

(+6)

(+7)

(+8)

(+10)

(+11)

(+12)

(+11)

70

3:14

3:16

3:18

3:19

3:20

3:21

3:23

3:25

3:26

3:23

(+2)

(+4)

(+5)

(+6)

(+7)

(+9)

(+11)

(+12)

(+9)

75

3:04

3:06

3:08

3:09

3:10

3:11

3:13

3:14

3:15

3:11

(+2)

(+4)

(+5)

(+6)

(+7)

(+9)

(+10)

(+11)

(+7)

80

2:54

2.56

2:57

2:58

3:00

3:01

3:02

3:03

3:04

3:01

(+2)

(+3)

(+4)

(+6)

(+7)

(+8)

(+9)

(+10)

(+7)

85

2:46

2:28

2:49

2:50

2:52

2:53

2:54

2:55

2:55

2:52

(+2)

(+3)

(+4)

(+6)

(+7)

(+8)

(+9)

(+9)

(+6)

В табл. приведены данные о километровом темпе для темповых забегов продолжительностью от 20 до 60 минут и его отличия (в секундах) от П-темпа. Также приведены данные об М-темпе и его отличиях от П-темпа.

Проводите свои темповые забеги при хорошей погоде и на ровной поверхности с хорошим покрытием, так как цель этого упражнения состоит в поддержании постоянного уровня интенсивности работы в течение длительного времени. Холмы, участки с плохим покрытием, ветер — все это обязательно повлияет на постоянство темпа и помешает достичь поставленной этим упражнением цели.

Конечно, вы можете следить за частотой сердечных сокращений, но ровный ритм в постоянных условиях является лучшим признаком того, что ваш забег является именно темповым.

Возможно, самое сложное в проведении темповых пробежек — это поддержание правильного темпа и сопротивление искушению превратить бег в соревнование на время. Помните, что правильный темп приносит больше пользы, чем более быстрый (или более медленный). Это еще и хорошее упражнение для развития способности концентрировать свое внимание на выполнении тренировочной задачи и на контроле за своими ощущениями.

Начинайте темповое упражнение с хорошей разминки продолжительностью не менее 10 минут — легкого бега и нескольких коротких быстрых отрезков. После упражнения проведите заминку, которая должна включать в себя несколько коротких быстрых отрезков (4-5 забегов продолжительностью 20-40 секунд в темпе бега на 1500 метров).

Я рекомендую, чтобы качественная часть сессий крейсерских интервалов составляла по меньшей мере 30 минут и до 10% недельного километража или времени и чтобы равномерные темповые забеги длились от 20 до 60 минут с корректировками темпа на основании табл.

Читайте также